Pobierz kartę pracy 
|
|
Krystyna Bernasińska, Joanna Jurczyk, Gimnazjum Nr 5
im. Roberta Schumana w Myszkowie
|
|
Siła jako wielkość wektorowa. Siła wypadkowa i równoważąca.
Konspekt lekcji w korelacji międzyprzedmiotowej matematyka - fizyka w klasie I gimnazjum
|
|
Temat:
Siła jako wielkość wektorowa. Siła wypadkowa i równoważąca.
Cele w ujęciu operacyjnym:
Uczeń wie:
● w jaki sposób dodawać i odejmować wektory,
● jak znajdować siły wypadkowe, równoważne.
Uczeń potrafi:
● wskazać wektory równoległe, zgodnie skierowane, przeciwnie skierowane, równe,
● znależć graficznie wypadkową dwóch sił o tym samym kierunku oraz siłę równoważącą inną siłą,
● znależć siłę wypadkową i równoważącą kilku sił działających wzdłuż jednej prostej,
● znaleźć siłę wypadkową sił zbieżnych,
● dodawać i odejmować wektory.
Metoda pracy:
problemowa.
Czas pracy:
45 minut.
Środki dydaktyczne:
plansze, sznury magnetyczne, karta pracy.
Literatura:
1. K. Klaczkow, M. Kurczab, E. Świda: "Matematyka dla gimnazjalistów".
2. M. Rozenbejgier, R. Rozenbejgier, M. Kreiner: "Fizyka dla gimnazjum".
Przebieg lekcji:
I. Część wstępna.
1. Podanie tematu lekcji.
2. Nakreślenie celów do realizacji.
3. Przypomnienie wiadomości o wektorze.
II. Część zasadnicza.
1. Dodawanie i odejmowanie wektorów równoległych, zgodnie i przeciwnie skierowanych.
2. Znajdowanie wypadkowej kilku sił działających na dane ciało.
3. Znajdowanie równoważącej kilku sił działających na ciało.
4. Dodawanie i odejmowanie wektorów.
5. Znajdywanie graficzne wypadkowe jsił zbieżnych.
III. Część podsumowująca.
1. Podsumowanie lekcji.
2. Zakończenie lekcji, ocena kart pracy.
3. Zadanie i omówienie pracy domowej.
Pobierz kartę pracy
Publikacja dodana do Archiwum Internetowego Serwisu
Oświatowego AWANS.NET 16 lutego 2004 r. | | |
