Wersja X

 

1.     Rozwiąż rebus i zapisz hasło końcowe (umieść z boku wyrazy,  z których hasło powstało).                                                                                                                                                          (0-1p.)

.......................... ..........................

hasło: .......................................

 

2.       a) Do podanych znaczeń dostosuj  wyrazy zapożyczone i zapisz je poprawnie:

            (0-4p.)

wygoda - .......................................................................................................

m.in. osoba reprezentująca interesy artysty - ................................................

szlachetna, czysta gra, postępowanie bez zarzutu - .......................................

ludzie włamujący się do obcych systemów i sieci komputerowych, często zabezpieczonych - ...............................

 

    b) wykorzystując językowe "pożyczki" podpisz rysunek:

 (0-1p.)

 

3.       Do podanych wyrazów dopisz formy 2. os. lp. trybu rozkazującego. Zwróć uwagę na pisownię zakończeń:                                                                                                                                                        (0-7p.)

stać (ndk)	(ndk)
udowodnić
zdobyć
dyskutować
podjąć
strzyc
pilnować

4.       Zgodnie z regułami zapisz poprawnie formy złożone przymiotników :                                         

(0-2p.)

Liść częściowo zielony i częściowo żółty -

 

.............................................................................................................................

(jaki liść?)

Kolor zielony w ciemnym odcieniu -

 

.............................................................................................................................

(jaki kolor?)

 

5.       W poniższym cytacie uzupełnij opuszczone znaki interpunkcyjne:                                                             (0-1p.)

"Mały   Książę   dorzucił   Lecz   oczy   są   ślepe   Szukać   należy   sercem"

 

6.       Podane  wyrazy zastosuj w krótkich zdaniach, tak aby pokazać różnicę znaczeniową motywującą pisownię danej pary.  Nie zmieniaj formy gramatycznej wyrazów.                  

(0-4p.)

 

stóg -stuk  ..........................................................................................................

 

.............................................................................................................................

 

lód -lud ..............................................................................................................

 

.............................................................................................................................

 

7.       Uzupełnij poprawnie przysłowia i porzekadła:                                                                                               (0-3p.)

………… cicho, kiedy ………licho.

………… jak wół do karety.

Baba z wozu, koniom …………….

8.        Wpisz do diagramu hasła, tak aby ostatnia litera była pierwszą literą następnego wyrazu. Czytane kolejno litery z szarych pól utworzą rozwiązanie.                                                                                                     (0-11p.)

 

 

9.       Od podanych wyrazów utwórz formy dopełniacza, a następnie podaj synonimy:                                                                                                                                                         (0-8p.)

akademia -
interpretacja -
idea -
herezja -

10.  Rozwiąż rebus i zapisz hasło końcowe ( umieść z boku wyrazy,  z których    hasło powstało).                                                                                                                                                          (0-1p.)

.................................................   .................................................   .................................................

 hasło: .......................................

11.  W puste okienka wpisz małe i duże litery:                                                                                                     (0-7p.)

"…azeta  …yborcza" (g, w)

…cean  …tlantycki (o, a)

…roga  …leczna (d, m)

 "…atający  …olender" (l, h)

…orze   …zarne (m, cz)

…ezioro  …igry (j, w)

"…atory   …od ...skowem" (b, p, p)

 

12.   a) W miejsce kropek wpisz literę "ż" lub "rz":                                                                                             ( 0-2p.)

 

¨      W księ......ycową noc Je.....y powa.....nie zastanawiał się nad podjęciem ......yciowej decyzji.

¨      Słu.....ba dla kraju  jest wa......na i po.....yteczna dla wszystkich ludzi.

 

      b) w podanych związkach wyrazowych w miejsce kropek wstaw "ż ",  "rz" lub "sz":                                     (0-5p.)                                                                                                                                                                                                                                                          

.....a.....enie  .....arówki

doj.....ałe  po.....eczki

p.....czoła na buk.....panie

w.....eśniowe  chmu......yska

odwa......ny pasa.....er

      c) utwórz stopień wyższy i najwyższy od podanych wyrazów:                                                                      (0-2p.)

krótki -	.....................................	-  .....................................
brzydki -	.....................................	-  .....................................

 

13.  W podanych zwrotach wyrazowych uzupełnij brakujące litery "ch" i "h":

(0-6p.)

.....aracz  .....ana

pe.....owy  alko.....olik

.....erb  .....rabiego

roz.....ulana  szla.....ta

.....ełm  .....utniczy

                         s.....abowy  z  .....lebem

 

14.  Napisz wyraźnie* podane przyimki łącznie lub rozdzielnie z następującymi po nich wyrazami:                                                                                                  

(0-4p.)

na: ..... razie, .....prędce, ..... pozór, ..... tenczas

       .....co dzień, ..... raz (=nagle), ..... wzajem, .....schwał

 

w: .....ogóle, .....raz.....przeddzień, ..... dwójnasób, .....tenczas, .....zwyż

     .....brew, ..... cale, ..... pław, ..... przód (= najpierw),  .....ręcz, ..... bród

 

*tam gdzie pisownia ma być rozłączna zastosuj wyraźny odstęp !

15.   Rozwiąż rebus i zapisz hasło końcowe ( umieść z boku wyrazy,  z których hasło powstało).                                                                                                                                                          (0-2p.)

.......................... .......................... hasło : ................... .......................... .......................... .......................... hasło : ...................

16.  Uzupełnij zdania podanymi partykułami: "no", "- że(ś)", "-ż":                                                                         (0-4p.)

ˇ        Gdzie ......... ty masz głowę?

ˇ        Pokaż........., co tam masz.

ˇ        Przyznaj ......... się do pomyłki.

ˇ        Có.........  ty zrobił?

 

17.  Przepisz poniższy tekst, rezygnując z nawiasów . Zapisz partykułę "nie" razem lub osobno:                                                                                                                                                             (0-7p.)

(nie) opodal starego dębu spotkała Pawła (nie) oczekiwana i (nie) miła przygoda. Chłopiec (nie) zwrócił uwagi na wystający korzeń drzewa. Potknął się i upadł. W lewej nodze poczuł (nie) opisany ból. Było mu (nie) najweselej, gdyż (nie) mógł  iść dalej.

....................................................................................................................................................................................

  ...................................................................................................................................................................................

18. a) Zapisz słownie liczby:                                                                                                                                  (0-3p.)

 

...................................................................................... ......................................................................................	....................................................................................... .....................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

b) zastąp liczbę formą liczebnika i popraw błędną formę gramatyczną:

                                                                                                                                                                         (0-2p.)

(4) mężczyźni pojechali do Krakowa.

 

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

Wszystkich nas w domu jest sześciu: dwóch rodziców, troje sióstr i ja.

 

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 

      19. Podpisz nazwy zawodów i dyscyplin sportowych:

(0-4p.)